T³ Italia Resources

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MMM - Nullstellensatz

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: Ewald Bichler

Argomento:  Mathematics

Ohne Verwendung einer Programmiersprache wird mit der Applikation Lists&Spreadsheet ein Verfahren erzeugt, mit dem Nullstelle gefunden werden können.

Mathematikunterricht entwickeln

Publisher: Cornelsen Verlag

Editor: Timo Leuders, Andreas Büchter

Argomento:  Mathematics

Was sollen die Schüler/innen in Mathematik können und wie sieht der Unterricht aus, in dem sie das Geforderte lernen? Vorschläge auf der Basis von Forschungsprojekten und Modellversuchen.

... aller Anfang ist leicht. Aufgaben mit TI-Nspire™/TI-Nspire™CAS

Publisher: T3 Deutschland - Materialien

Author: T3 Deutschland - Materialien

Argomento:  Mathematics

Das Heft eignet sich bestens für den Einstieg in die TI-Nspire™ Technologie (hier Version 1.3).

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 2: Methodische und Didaktische Handreichung

Publisher: T³ Deutschland

Argomento:  Mathematics

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 2: Methodische und Didaktische Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer: Endeckungen an Dreiecken und Vierecken - Mehrstufige Zufallsexperimente

Programmieren mit TI-Nspire™ CAS

Publisher: bk-teachware

Author: Josef Böhm

Argomento:  Computer Science, Mathematics

Das Buch gibt viele Beispiele und wertvolle Tipps für das Editieren und Testen von Programmen. Viele Beispiele u.a. Finanzmathematik, Chaos, Trigonometrie, Regression, ....

Euro-Münzen und pi

Publisher: T3 Deutschland - Materialien

Author: Ulla Schmidt

Argomento:  Mathematics

Vorgestellt wird ein Unterrichtsbeispiel zur Einführung der Kreiszahl π am Beispiel der Gegenüberstellung des Durchmessers zum Umfang verschieden gestalteten Münzen.

Das vernetzte Klassenzimmer - Arbeiten mit dem TI-Navigator

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: Norbert Frost

Argomento:  Mathematics, STEM

Das TI-NavigatorTM-System mit dem TI-84 Plus wurde in den zwei Unterrichtsreihen „Quadratische Funktionen“ und „Winkelfunktionen und Kreis“ erprobt.

Ballonfahrt - Eine Einführung in die Differentialrechnung

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: Karl-Heinrich Braun

Argomento:  Mathematics

Im Artikel stellt der Autor einen Unterrichtsgang vor, bei dem der GTR (TI 84 Plus) durchgängig in den Erkenntnis-Prozess der Schülerinnen und Schüler integriert ist. Ausgangspunkt ist die …

Aufnahme und Abbau eines Medikaments - ein mathematisches Modell

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: Franz Schlöglhofer

Argomento:  Mathematics

Im Artikel wird eine Aufgabe über den zeitlichen Verlauf der Konzentration eines Medikaments im menschlichen Körper vorgestellt. Bei den verschiedenen Lösungsansätzen und -Möglichkeiten (re…

Die Bergmannsche Klimaregel

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: Ute Assmann, Kathrin Becker, Frank Liebner

Argomento:  Mathematics, Biology

Es wird ein Modellexperiment vorgestellt, dass den Zusammenhang zwischen Körpervolumen und -oberfläche für den Temperaturhaushalt von Tieren verdeutlicht (Bergmannsche Klimaregel).

Eine Biogasanlage im Dampfkochtopf

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: Lucius Schneeberger

Argomento:  Biology, STEM

Es wird die Bedeutung von „Biogas“ als alternative Energiequelle erläutert und der Bau einer kleinen Biogasanlage beschrieben, deren Funktion mit TI/Vernier-Sensoren überwacht
wird.

Schwingungsgleichung eines elektromagnetischen Reihenschwingkreises

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Argomento:  Physics

Bei einem elektromagnetischen Serienschwingkreis werden drei Fälle untersucht werden: (1.) Freie ungedämpfte Schwingung; (2.) Freie gedämpfte Schwingung; (3.) Erzwungene Schwingung.

Vergleich verschiedener Modelle

Publisher: T3 Deutschland - Materialien

Author: Andreas Pallack

Argomento:  Mathematics

Ausgehend von einer Liste für wöchentliche Verkaufszahlen eines neuen Produktes werden verschieden Modellierungen dieser Sachsituation untersucht.

TI-Nachrichten 1/2008 - Sonderausgabe Pilotprojekte

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Argomento:  Mathematics, STEM

In dieser Sonderausgabe finden Sie Berichte zu den Pilotprojekten zum Einsatz von TI-Nspire CAS in Deutschland, Österreich und der Schweiz, sowie Berichte aus den Modellversuchen TIM in Rhe…

Bilder analysieren und rekonstruieren

Publisher: T³ Deutschland

Author: Bärbel Barzel, Andreas Pallack, Franz Schlöglhofer

Argomento:  Mathematics

Schülerinnen und Schüler sollen an einer Reihe von Bildern Muster analysieren und Ideen zur Reproduktion entwickeln und durchführen.
Dabei verändert sich ein Graph durch Variation des pass…

Kapitalwachstum

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Author: René Hugelshofer

Argomento:  Mathematics

Zwei Aufgaben zum Thema Zinseszins erlauben den Schülerinnen und Schülern den Umgang mit Funktionsbausteinen zu erproben. Das rekursive Wachstum kann zudem durch Tabellen dargestellt werden…

Unterschiedliche Lösungswege für Extremwertaufgaben

Publisher: T3 Deutschland - Materialien

Argomento:  Mathematics

Aufgabe: Aus einem kreisrunden Baumstamm mit dem Durchmesser von 20 cm soll ein Balken mit rechteckigem Querschnitt gesägt werden, der eine möglichst große Last tragen kann.

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 3: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler

Publisher: T³ Deutschland

Argomento:  Mathematics

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 3: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler: Lineare Zusammenhänge - Taschencomputer-Hilfen - Kopfübungen- Basiswissen. Diese Materialien ensta…

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 3: Methodische und Didaktische Handreichung

Publisher: T³ Deutschland

Argomento:  Mathematics

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 3: Methodische und Didaktische Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer: Lineare Zusammenhänge - Taschencomputer-Hilfen - Kopfübungen- Basiswissen.

MMM - Direkte Proportionalität

Publisher: Texas Instruments Education Technology

Argomento:  Mathematics

Die direkte Proportionalität wird darüber hergeleitet, dass die Wertepaare entsprechender Punkte liegen alle auf einer Ursprungsgeraden mit der Steigung y/x (Quotientengleichheit).